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    2022 09/ 09 14:29:04
    來源:新華社

    追光丨這所小學(xué)的“獨(dú)輪車+”課程,是孩子的健康快樂源泉

    字體:

    獨(dú)輪車相信很多人都見過

    它原本是這么“玩”的

    那么

    獨(dú)輪車加上籃球呢?

    就成了同隊(duì)友配合投籃的獨(dú)輪車籃球

    獨(dú)輪車加上射箭呢?

    就成了“會(huì)挽雕弓如滿月”的騎射

    獨(dú)輪車加上這兩年最“火”的飛盤呢?

    在高速運(yùn)動(dòng)中閃轉(zhuǎn)騰挪

    你就是場(chǎng)上的焦點(diǎn)

    在古城西安的這所學(xué)校

    獨(dú)輪車與很多體育運(yùn)動(dòng)或

    民俗活動(dòng)“混搭”

    這并非標(biāo)新立異

    而是一位校長(zhǎng)實(shí)踐了十年的

    “獨(dú)創(chuàng)運(yùn)動(dòng)”

    至今已讓兩所小學(xué)的

    千余名學(xué)生受益

    2013年

    體育教師出身的陶建文成為

    西安市雁塔區(qū)馬騰空小學(xué)校長(zhǎng)

    學(xué)生多為進(jìn)城務(wù)工人員子女

    為了激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)熱情

    提升他們的身心素質(zhì)

    在嘗試了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后

    陶建文想到了獨(dú)輪車

    ↑騎行獨(dú)輪車的馬騰空小學(xué)學(xué)生

    興趣是最好的老師

    陶建文說

    起初他也犯嘀咕

    但他發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生

    一個(gè)月就能騎上獨(dú)輪車疾馳如飛

    堅(jiān)定了他“獨(dú)”樹一幟的信心

    ↑騎行獨(dú)輪車的馬騰空小學(xué)學(xué)生

    經(jīng)過數(shù)年推廣

    學(xué)生們都學(xué)會(huì)了踩獨(dú)輪車

    即使升到了高中、大學(xué)

    他們還會(huì)對(duì)獨(dú)輪車趣事

    津津樂道

    ↑獨(dú)輪車“馬球”是較早開發(fā)的融合項(xiàng)目

    2018年陶建文調(diào)任雁塔區(qū)西姜村小學(xué)

    學(xué)校規(guī)模與學(xué)生構(gòu)成

    與馬騰空小學(xué)幾乎一樣

    孩子們也有興趣練獨(dú)輪車

    他就想出了“獨(dú)輪車+”的新玩法

    陶建文發(fā)動(dòng)學(xué)生思考

    積極采納孩子們的創(chuàng)意

    加入籃球增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

    加入射箭提高專注力

    加入飛盤鍛煉手眼協(xié)調(diào)

    ……

    新元素為孩子們的獨(dú)輪車騎行

    增添了獨(dú)特趣味

    幾年來

    通過體育課教學(xué)與課后服務(wù)

    這所學(xué)校四至六年級(jí)的學(xué)生

    都學(xué)會(huì)了騎獨(dú)輪車

    不少人能在車上

    熟練地射箭、打球、滾鐵環(huán)

    “獨(dú)輪車+”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為

    孩子們健康快樂成長(zhǎng)的好幫手

    陶建文說

    馬騰空小學(xué)自2013年推廣獨(dú)輪車后

    學(xué)生參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試

    合格率從60%升至88%

    西姜村小學(xué)從2020年起

    每半年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次視力篩查

    數(shù)據(jù)顯示近視發(fā)生率

    一直處于下降趨勢(shì)

    2022年秋季新學(xué)期伊始

    剛升入四年級(jí)的孩子們

    開始上車訓(xùn)練

    新版《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》

    也正式施行

    其中明確提到

    小輪車、輪滑、攀巖等

    新興體育類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

    除了與其他類運(yùn)動(dòng)具有共同的

    育人價(jià)值和能力要求外

    在增進(jìn)學(xué)生對(duì)不同國(guó)家和地域

    體育文化的了解

    激發(fā)學(xué)生的求知欲與探索欲、好奇心

    與冒險(xiǎn)精神等方面

    具有獨(dú)特的育人價(jià)值

    ↑參與各式各樣新興運(yùn)動(dòng)的“潮娃”們

    新“課標(biāo)”的推行

    讓西姜村小學(xué)的孩子們

    練習(xí)獨(dú)輪車熱情更高

    為了更充分地把這項(xiàng)技藝

    同傳統(tǒng)文化相融合

    學(xué)校新近采購(gòu)來舞龍道具

    在第一次嘗試中

    孩子們騎上獨(dú)輪車

    龍頭就高高揚(yáng)了起來

    “體育運(yùn)動(dòng)讓校園更有活力”

    是陶建文向?qū)W生推廣獨(dú)輪車的初心

    他堅(jiān)信學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件不同

    因地制宜、百花齊放

    開展豐富多彩的體育項(xiàng)目

    是青少年健康成長(zhǎng)的

    重要組成部分

    希望更多妙趣橫生、寓教于樂的

    體育運(yùn)動(dòng)

    在全國(guó)各地“落地生根”

    成為新時(shí)代青少年

    共同的美好回憶

    記者:鄭昕

    圖片:鄭昕、李一博

    編輯:周欣、劉陽、郁思輝

    【糾錯(cuò)】 【責(zé)任編輯:王萌萌 】
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